学校ブログ

世界に目を向け心を空へ

本校卒業生が活躍するAHJ(エアバス・ヘリコプターズ・ジャパン)から

20名ほどの皆さんが来校し、6年生に向けたキャリア教育の機会を設けてくださいました。

防災や防衛、医療搬送や報道に欠かせないヘリコプターや航空業界の仕事。

命と安全を徹底して守るためのコミュニケーションの大切さなどを

ワークショップ等を通して詳しく教えてくださいました。

フランス人の社長さんとのフランス語でのジャンケン大会も子どもたちは大喜び。

さて、きっかけをつくってきださった卒業生の方。学生時代に英語暗唱大会などで自信を高め

「大好きな英語を使い世界で働きたい」との夢をもったとのこと。何度かの留学もとおして

フランス語やドイツ語も学ばれたとのこと。英語をはじめとする外国語の力、グローバルな

社会では、まさに世界への翼!

夢を力に、世界に羽ばたいている先輩、輝いていましたね!

AHJの皆様、ありがとうございました。

 

自分のペースで タブレットで復習

1年生がタブレットのAIドリルを使って

算数の復習に取り組んでいました。

AIが、その子の学習レベルや間違いの傾向に合わせて出題します。

自分のペースで学べるため、1年生でも集中して取り組んでいました。

協力して作るぞ!長ーいものさし

2年生が床で何やら取り組んでいます。

紙テープに等間隔に目盛りを書き、長いものさし(メジャー)を作っていました。

これを使えば、教室や廊下の長さも測れそうです。

ものさし作りを体験することで、長さについて見たり聞いたりするだけよりも

長さを体で感じることができますし、ものさしの仕組みもよく分かりますね。

班のお友達と相談しながら、仲良く活動できているのも、さすがもうすぐ中学年!

一心に 6年生 感謝の階段そうじ

約1カ月半後に卒業を控え、6年生は卒業プロジェクトに取り組んでいます。

階段そうじもその一つ。小学校での様々な思い出とともに上り下りを

繰り返してきた階段。ある時は、身も心も軽く、気分良くかけあがった階段。

またある時は、心の重さで足も体も重いと感じた階段。

思い出を支え、成長させてくれた階段を、きれいに磨いてくれました。

ありがとう!6年生!

やった!できたよ!マット運動

3年生のマット運動をのぞいてみました。

寒い体育館ですが、3年生の子は、みんなへっちゃら。

坂道マットやロングマットもあって、めあての技に挑戦していました。

「校長先生、平らなマットでも前回りできるようになったよ!」と

教えてくれたのは、先週までは転がれずに悔しい思いをしていた男の子。

坂道マットで少しずつ回れるようになり、今は平らなマットでもOK!

先週の悔しそうな表情とは一転。やる気満々の笑顔でマットに挑んでいます。

よかったね!

図書室 ウサギだらけ!

とは言っても、ウサギが図書室をはねまわっているわけではありません。

ウサギ年にちなんで、ウサギをテーマにした飾り付けやおすすめの本が展示されています。

読書支援員の先生と図書委員や来室した子どもたちが手づくりしたウサギさんたちが

図書室をかわいらしく、にぎやかにしてくれています。

がんばれーっ!1年生そり遊び

校庭一面の雪景色。1年生のかわいらしい声がひびきます。

「がんばれーっ!」

学級みんな、にこにこ顔。勝っても負けても、みんな楽しい!

友達への応援の声も、元気でやさしい!

そり遊びからも、1年生の大きな成長が見えます。

いい音が出そう 手づくり楽器

2年生が、楽器作りをしていました。

大きなギター  空き缶ドラム  ペットボトルマラカス

ん? このおしゃれな納豆パックは?

「ふたをたたいたり」

「うらがわの筋を棒でなでたり」

「ふたを使ってカスタネット!!」

何と、一つで3種類の楽器になる納豆パック!すごすぎる!しかも、おしゃれ!

子どもたちの発想は、本当に面白いですね。

言葉と文化の違いをこえる 日本語指導教室

本校には、パキスタン語やモンゴル語を主言語とする外国籍児童が、今年度9名在籍しています。

そのため、挨拶などの基本の日本語や、安全確保に不可欠な日本語などについて指導する

「日本語指導教室」があります。担当教員はスマホの翻訳機能なども使いながら

指導に当たっています。

  鉄は重い 病気が重い 責任が重い 気が重い

  きつねがわなにかかる 宿題が気にかかる お医者さんにかかる 月が雲にかかる

このように、日本語には同じ発音の言葉でも意味や使い方が異なる「同音異義語」が多く、

外国籍の子たちは、なかなか分かりにくいとのこと。なるほど、確かに分かりにくい。

多様な人々が分かり合い、力を合わせていくことができる、そんな未来を目指したいですね。

 

 

 

飲むヨーグルトは酸性?アルカリ性?

6年生がリトマス試験紙を使って、いろいろな液体を調べていました。

 リトマス紙が 赤 → 青  に変わると アルカリ性

        青 → 赤  に変わると 酸性

              変わらないと 中性 ですね。

おもしろそうなのが、飲むヨーグルト!

青→赤で、飲むヨーグルトは酸性でした。調べてみると、

ヨーグルトが発酵する際、乳酸菌が乳糖を分解して乳酸を作ることで酸性になるとのこと。

なるほど!