青空の下、子どもたちと一緒に遊ぶ先生方がたくさんいます。

小学生の子どもたちは、担任の先生と遊ぶのが大好き。

「こんな先生なんだ」「先生といっぱい話したい」という思いを

子どもたちは生まれながらもっています。

子どもたちと先生の心がつながると、いい出来事はもちろん、ちょっと悪い出来事でも

値打ちのある学びにつながっていくと、私は思っています。

でも、先生方、怪我しないでね！無理しないでね！

昨日の風雨とは一転、今日は青空の気持ちの良い晴天です。

校門近くの桜もほぼ満開、近くにある友情の像も気持ちよさそうです。

１学期学習初日は、雨のスタートとなりました。

土曜日に入学式を終えた１年生は全員登校！元気に小学校生活を始めることができました。

まず今週は、自分の靴箱を覚えたり、ランドセルからの教科書などの出し入れ、

トイレの使い方などの学校生活の仕方を学習します。

どの学校でもそうですが、１年担任の先生は、子どもたちに教えながら、

ほんの少しの隙間で連絡帳に返事を書いたり、子どもたち一人一人に声をかけたりと、

しばらくは休憩なし、トイレにも行けない状態になります。

１年生の安心安全を大切に、学校生活に早く慣れることができるよう、指導してまいります。

６７名の１年生が入学してきました。

大きな体育館の天井をながめたり、後ろのお父さんお母さんが気になったり・・・

小学校入学時期の子どもたちは、脳の成長が著しいので、大人とは比べものにならないくらい

感覚のアンテナが高く敏感ですから、それはそれは気になって当たり前です。

そんな新入生に目を向けさせ、言葉や動作をまねさせ、チャンスを見つけてほめて、

新入生の心に少しでも伝わる校長からの話をしたいと、毎年、心がけているのですが・・・

ちょっと今年はお話が長すぎた・・・と、反省・・・

それでも、「入学おめでとう！」の校長の話に、

「ありがとうございます」のかわいい返事が、とてもうれしいですね。

入学おめでとうございます。友達や先生との楽しい毎日が待っていますよ！

気持ちよい春の青空のもと、令和６年度が始まりました。

朝の昇降口前では、新３・５年生が貼りだされた学級名簿に群がるように目を向けています。クラス替えです。

岩手の多くの学校では、少子化でクラス替えもなくなっていますから、

このドキドキ、ワクワク感も当たり前の光景ではなくなっているんですよね。

紹介式での新しい先生方との出会い、始業式での担任発表と、

今日はドキドキ、ワクワクの新年度スタートです。

驚いたのは、５人の転入生の自己紹介。初めて会うたくさんの児童や先生方の前でも

堂々とした自己紹介をしていて、すごい！と感心しました。これからよろしくね！

明日の新年度スタートを前に、新６年生による新年度準備作業を行いました。

教職員だけでは難しいたくさんの机や椅子の移動、

広い校舎の掃除を黙々と取り組んでくれました。

本当に頼もしくて、うれしい！

学習や運動での成長に目がいきがちですが、

仕事や小さな子たちのお世話に取り組む子どもたちの成長ぶりには、心からうれしさを感じます。

そして、子どもたちが戻った学校の様子、いいですね！

明日からの新しい１年間が、ますます楽しみになってきました。ありがとう新６年生！

「エピペン」ご存じですか？　アレルギーによるアナフィラキシーショックの際、

症状が悪化するのを一時的に防ぐアドレナリン自己注射器のことです。

本校でも、医師からエピペンを処方され、毎日持参している児童がいます。

児童本人も注射を打つことができますが、アナフィラキシー状態では難しいのが現実。

保護者や保育士、教員、救急救命士も本人にかわって打つことができるのがエピペンです。

子どもの危機に備え、エピペンの打ち方や嘔吐への対処、ＡＥＤや担架などの設置場所等を

今日は先生方全員で確かめました。

危機対応では、初動の素早さが生死を分けることを心に刻み、

子どもたちとの１年に臨みたいと思います。

学校の最優先は、「子どもの命を守ること」ですから！

新たに着任された先生方と、校舎の見回り方や施錠の仕方を確認しました。

多くの学校では、校舎管理も教員の大切な仕事です。

万が一、火の不始末や鍵のかけ忘れなどで、火事が起こったり侵入者があったりすれば、

子どもたちの大切な学びの場が危うくなります。

子どもの安心安全につながる校舎の管理ですので、先生方はとても真剣です。

 えっ？「写真では、新しい先生の顔が小さくて見えない」って？

そうです、始業式までは内緒ですから・・・お楽しみに！

そして、学校のあちらこちらでは、入学式を彩る飾りづくりも進められていました。

作業をする先生方の楽しげな様子がうれしいですね！

かわいらしい１年生を思い浮かべて作られているんでしょうね。

新年度がスタートしました。

気持ちよく晴れた青空と、校庭で元気に遊ぶ学童クラブの子どもたちの姿に

新しい１年への期待が増してきます。

新しく転任されてこられた先生方を迎え、教職員もやる気に満ちています。

「でも、待て待て！期待はしても、心は穏やかに！緩やかに！」

１年続くマラソンを、よりよく走り切るため、スタートはあえて心穏やかに！

今日３月２９日（金）は、今年度の最終勤務日。

毎年のこととはいえ、共に歩んできた先生方との別れはさみしく名残惜しいものです。

最後の別れに際し、精一杯のエールで先生方をおくっています。

次の場所でも、先生方を待っている子どもたちや同僚がいます。

そして、先生方でしかできないことが、きっとあります。

残る私たちは、先生方の思いも引き継いで、子どもたちのための教育を進めます！

互いに体に気をつけて！

共に前へ！

校門近くの紅梅が満開を迎えました。

昨年の今頃はとてもあたたかく、梅も桜も異例の早咲きでしたので、

今年は待ちに待ったうれしい満開です。

本校の校章のデザインにもなっている梅の花。

風雪にめげず、春さきがけて咲く梅の強さと、清純にして香高き心をもってほしい。
知力、体力をきたえ、人の輪を大切にする山目の子に育ってほしいという願いが込められた校章です。

３月２２日（金）離任式を行ない、退職、転出される１４名の先生方とお別れをしました。

職業柄、多くの離任式に参加してきましたが、今回の離任式は心に残る式でした。

離任される先生方全員での呼びかけと様々な楽器での校歌の合奏。

ユーモアたっぷりのマイクパフォーマンスに、

子どもたちも残る教職員も引き付けられられ、中には涙が出る程笑わされ・・・

（別れの涙ではなく、笑いの涙です・・・）

離任式とは思えぬほど体育館が盛り上がりました。

でもその後・・・校歌を歌う離任される先生方お一人お一人の表情に、

お別れする先生方を見つめ一生懸命歌う子どもたちの姿に、心が震えました。

先生方、ありがとうございました。お元気で！またお会いしましょう。

明るくて、とても優しい６年生でした。

さみしさもありますが、旅立つ卒業生の明るい未来を思い描くと、心がワクワクしてきます！

一番は、命を大切にすること！　次は、持ち前の明るさと優しさを大切にすること！

そのために、感謝の気持ちを忘れないこと！

卒業生の手づくりの雑巾もたくさんプレゼントしてもらいました。ありがとう！

前へ進め！山目の子！

コロナ禍明け、本当に久しぶりの全校での修了式予行。

１～５年生の真剣な姿に、１年をしっかりしめくくろうとする、子どもたちの成長に感動！

担任の先生方の意識づけとご指導に感謝です。

表面だけの指導、形ばかりを求める指導では、あんなに気持ちのこもった素晴らしい姿にはなりません。

そして、今日の卒業式予行でも再び感動！

予行の素晴らしさに感動した直後、卒業式には参加しない５年生から６年生へのエールが・・・

卒業生と在校生のやり取りは、文句なしに素晴らしい！

それでも、年度末の５年生と先生方の負担を減らすことを、山目小は選んだ。

正しい、正しくないはないのでしょうが、５年生のエールが心にしみました。

５年生諸君！君たちのエールが卒業式をより素晴らしいものにしてくれる！ありがとう！

３年生が取り組んできた総合学習「一関のもち食文化」。学習のまとめとして、もちつき大会を行ないました。

今回も、一関もち食推進会議の佐藤会長におこしいただき、子どもたちと一緒にもちつきを楽しんだり、

子どもたちが調べた「一関のもち食文化」の発表を聞いていただいたりしました。

佐藤会長さんの「３年生の皆さんの、みんなで楽しくおいしくというおもてなしの心がよかった」というお話に

「おもてなしの心が一関のもち食文化」のもとなのだと、学習のまとめを確かめることができました。

何よりも、つきたてのおもちの味は・・・最高！！

東日本大震災津波から１３年がたちました。

今日は、追悼の１日です。

山目小学校では、本日、大地震を想定した避難訓練と復興教育の授業、黙祷を行ないました。

１３年目の元日、能登半島地震により、自然災害の恐ろしさと、被災に苦しむ人々のつらさを、

私たちは再び突きつけられました。

しかし、そんな中でも復興に、応援に立ち上がる人々の力、人々の助け合いの力も目にしています。

「自分の命は自分で守る」「守るために学び、考え、感じる」「つらい時こそ、励まし合い、助け合う」

自分事として考え、感じることのできる子どもたちに育てていきたいと思います。

久しぶりの青空と春の日差しにつつまれて、

校庭いっぱいに子どもたちの笑顔が広がっています。

特に、ＰＴＡからいただいた一輪車と新しくなったブランコは人気です。

うれしいのは、早い者勝ちではなく、順番に遊んでいること。

大人も見習わなくては･･･

そうか･･･と思ったのは、一輪車で遊ぶ１０人程の内、男子は１人しかいないこと。

どの学校も同様の傾向ですが、女子のバランス感覚に男子はかなわないのでしょうか？

でも、世の中には、男子の一輪車乗りの名手もいるんですけどね･･･

山目小でも一輪車男子、登場してくれないかな？

１日遅れの桃の節句。５年生が琴の音色を楽しみました。

今日は、５年生が和楽器体験教室を行ない、５名のゲストティーチャーをお迎えして

琴の音色に親しみ、簡単な演奏を体験しました。

まずは、日本のお正月を象徴する曲「春の海」作曲　宮城道夫　

尺八に代わるのは担任Ｓ先生のビオラ。そしてゲストティーチャーお二人の琴で

春の穏やかな海とあたたかな日差し、希望に満ちた春の光が、会場いっぱいに広がりました。

そして琴の演奏体験。日本古謡「さくらさくら」に挑戦しました。

澄んだ琴の音色が体にしみ込んでいくように感じた和楽器体験教室でした。

ことり学団の６年生を送る会が行われました。

１～５年生の６年生への感謝と励ましの気持ち、そして、６年生の感謝の気持ちが

会場いっぱいに広がった会になりました。

「中学校に行ったら、友達をたくさんつくりたい」

「中学校の部活動をがんばりたい」等々

６年生の希望に満ちたお話が心にひびきました。「がんばれ！６年生！」

そして、準備の中心となった５年生のがんばりと成長もうれしい会でした。

それから驚いたのは、タブレットを上手に使ったクイズでした。

プレゼンソフトを見事に使いこなし、ＢＧＭまでつけているとは･･･すごい！

今日の昼の放送は、１年生代表４人による、一年間がんばったこととと

２年生でがんばりたいことの放送での発表でした。

「ぼくが、がんばったのは、なわとびです。たいいくのじかんに、がんばりました。」

「２ねんせいになったら、２ふんかんとびつづけたいです。」

とても元気ではっきりとした発表に、急いで放送室をのぞきに行きました。

すると・・・そこには・・・

　◎１年生にも分かりやすく、優しい言葉づかいで質問したり、返答したりしていた放送委員Ａさん

　◎原稿を読みやすいように、文を指で示してあげていた放送委委員Ｂさん

２人の放送委員のおかげで、1年生も上手に発表できていたんですね。心ポカポカのできごとでした。