学校ブログ

デジタルとアナログ

1年生が作文学習でタブレットを使っていました。

学校で飼っているカメさんを観察し、その様子を家の人に詳しく伝える文を書きます。

観察スケッチをもとに、タブレットに作文していきます。

指やタッチペンで手書きしたり、キーボードでテキスト入力したりもできます。

タブレットなら、文の順番を入れかえたり、分かりやすくするための説明を付け加えたりも簡単。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

もう一つ。先生の書いた黒板が1年生にも分かりやすい!しかも、文字もとても美しい!

アナログの黒板や言葉での説明が分かりやすいから、デジタルもうまく使えますね!

 

ナイスチョイス 6年生リクエスト給食

今日の給食メニューは、本校6年生の子どもたちのリクエストをもとに作られました。

麦ごはんに豚キムチをのせた、豚キムチ丼!!レンコンもは入ってシャキシャキ食感も!

カミカミサラダは、ニンジンやキュウリ、切り干し大根や茎ワカメの他、スルメも入って、かみごたえバッチリ!

おみそしるには、なめこ、大根、ネギに小松菜と、野菜たっぷり!

ラムネゼリーのデザートも付いて、大満足!! 6年生の皆さん、ナイスチョイス!

 

 

栄養教諭の先生と五大栄養素を学ぶ

栄養教諭の先生をお迎えし、5年生が五大栄養素について学びました。

ご存じと思いますが、栄養教諭の先生のお仕事とは、給食の献立づくりや調理等の管理に加え、

今回のように学校に出向き、子どもたちに食に関する指導を行っています。

子どもたちの給食の様子を見ていただき、アドバイスをいただいたりもします。

この日はまずタブレットを使い、班の子どもで相談しながら

身近な食品が「黄 エネルギーのもと」「赤 体をつくるもと」「緑 調子を整える」のどれにあたるか考えました。

「サツマイモは野菜だから、緑じゃない?」との子どもの質問。

「そうそう、迷うけど、お米などと同じ穀物で黄色の食品」ですね。

この後、栄養教諭の先生から、炭水化物、たんぱく質、脂質、無機質、ビタミンの五大栄養素を教えていただきました。

 

山目小に海賊登場!

山目小に海賊(かいぞく)が登場!I am a pirate.(俺様は海賊だ!)

今週末のハロウィンに合わせて、ALTの先生が海賊姿の仮装で授業です。

子どもたちは大喜び!

それにしてもお似合い!聞けば、アメリカの学校では、子どもたちも仮装して登校するとのこと。

そして、お隣の担任も眼帯(Eyepatches)姿。これまたいいですね!

その後、海賊は1年教室で給食を食べましたとさ。面白い風景ですね!

  

 

文化祭へのご来校 ありがとうございます

10月22日(土)文化祭を開催しました。

たくさんのおうちの皆様に、子どもたちの発表をご覧いただきました。

ステージ発表でも、作品発表でも、おうちの皆様に見ていただくことを

子どもたちはとても喜んでいました。

ご来校いただき、ありがとうございました。

   

 

 

 

 

 

 

 

初めてのステージ発表の2年生。かわいらしい演技の中に、学校でのがんばりがよく見えました。

4年生の音楽、学年で心を合わせた演奏が音に表れていました。

さすが6年生の発表は圧巻でした。残る半年の小学校生活も充実させることができそうです。

なお、4年生は一関地方音楽発表会でもステージ発表します。

(残念ながら、保護者等の観覧はできません。)

   

 

 

文化祭総練習 さすが6年生!

文化祭総練習を行いました。2・4・6年生のステージ発表を、

それぞれ1・3・5年生に観覧してもらいました。

音読や楽器演奏、運動の様子を劇にまとめた2年生のかわいらしい演技。

学年のチームワークでまとまりを高めてきた4年生の合唱と合奏。

そして、一関空襲の学びを劇と合唱、呼びかけで表現した6年生。

思いのこもった表現は、さすが6年生です。

今年は、総練習後に、磐井中学校合唱部の皆さんの演奏を6年生が鑑賞する機会も。

中学生の合唱の素晴らしさに、魅了された6年生でした。

 

学校もハロウィンムード

今年もハロウィンの季節を迎え、学校のあちらこちらに

ジャックオーランタンやコウモリ、オバケなどの飾り付けが見られます。

にぎやかで楽しいですね。

今や日本でも、ハロウィンが秋の風物詩の一つとなりました。

ところでハロウィン。もともと何の行事かご存じですか?

チコちゃんに叱られないように😊

 

PTA環境整備 ありがとうございました

早朝から、たくさんの方々にお集まりいただき、ありがとうございました。

校舎の窓はピカピカに、校庭の草や石もきれいに取り除いていただきました。

お父さんお母さん方が、にこやかにお話をされながら、作業されていた様子も

山目小らしいなと、うれしくなりました。本当にありがとうございました。

 

困ったことが話せる学級

「困ったことが話せるっていいことだよ!」

授業の終わり、担任の先生が子どもたちに語りかけました。

話合いで困ることが、議長や書記、話合いの参加者、それぞれの立場の意見が出され、

黒板に書かれていました。

 参加者「ちがう意見の人を説得するような言い方、言いづらい」 

 議 長「意見を言ってくれない人がいて困る」

 書 記「書くのが間に合わない」

いろんな立場から意見を出し合い話し合える学級、いい学びができています。

 

6年生 一関空襲の学び

6年生が一関空襲について学びました。

ゲストティーチャーは元小学校の先生。教員時代から、一関の戦争被害について被災者から聴き取りを行い、

その調査をもとに作られた絵本でも、平和の大切さを訴え続けてこられたそうです。

絵本のスライドからは、暮らしや命、未来をも奪う戦争の悲惨さを学ぶことができました。

一関駅やこの山目小学校も空襲におそわれた事実。爆弾の大きさを感じ取ることができる資料を見たり

本物の爆弾の破片もさわったりしながら、戦争と平和について考える時間となりました。

6年生は今回の学びを、文化祭の劇でも取り組みます。