「地震や豪雨災害に苦しむ能登の皆さんを、自分たち小学生でも応援することはできないか？」

そんな子供の思いからスタートした募金活動に、次のようにたくさんのご協力をいただきました。

　１０月１９日　１５０周年記念文化祭にて　保護者の皆様から　２８，４６５円

　１１月１５日　５年総合学習「レッツ　ボランティア」　募金グループによるファーマーズ前での募金活動

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　地域の皆様から　　３３，４６５円

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　合計　　６２，３８４円　

昨日、１１月２１日（木）一関市社会福祉協議会の方にご来校いただき、大切な募金を手渡すことができました。

たくさんのご協力、ありがとうございました。

６年ソフトバレーボールの研究授業が行われました。

バドミントンコートとネットで、ビーチボールタイプのボールでの

キャッチバレーボールに取り組んでいました。

ほとんどの子が初めてのバレーボールの挑戦ですので、

子供たちでも取り組みやすいルールやボールです。

アタックにも挑戦し、みんなが楽しめるゲームづくりを目指していました。

「ありがとうございます」のあたたかな気持ちが体育館いっぱいに広がりました。

創立１５０周年を記念した「感謝の会」。

いつも、子供たちの安全で楽しい生活、豊かな生活を支えていただいている

交通安全の見守りや図書ボランティア、学童クラブや放課後子ども教室、地域の施設、

ＰＴＡ等の代表の皆さんに、子供たちから感謝の気持ちを伝えました。

子供からの感謝の手紙の朗読は、きっとお客さんの心に届いたでしょう。

「子供たちの健やかな成長は、家庭、学校、そして地域の希望です。未来です。」

お招きした皆さんへの感謝が、この会の目的でしたが、

それとともに、子供たちが元気ですくすく育ってくれていることにも、

「感謝だなあ」と、感じたひと時でした。

特別支援学級に在籍する児童生徒と保護者が交流する「あすなろ交流会」が、

コロナ禍を経て５年ぶりに再開となりました。

再開に際し、かつては一関の西地区と東地区の２か所で大きな規模に行われていた会から、

同じ中学校区内の小中学校が集まり、これまでよりはコンパクトな会で

子供と保護者、先生方のより一層の交流を図る会へと見直しを行いました。

子供同士、保護者同士の名前紹介では、１０人分の名前シールを集めると、

校長からごほうびシールのプレゼント。

スカーフやアスレチック、パラシュートを使った「ムーブメント」では、

用具や場の面白さから、子供たちも保護者の皆さんも笑顔いっぱい体を動かしながら、交流することができました。

進行役は磐井中学校の先輩が務め、「さすが中学生」という姿に大きな拍手がおくられました。

見学者も数名いましたが、参加した子供たち全員が

時間いっぱい、最後まで走り切ることができました。

６年生では、男女ともに大会新記録が更新されました。

みんな、よくがんばりました！

１０日（日）一関商工会議所青年部主催による、「ジュニアエコノミーカレッジ」の決算発表会と表彰式が行われ、

山目小からも数名の６年生が参加しました。

一言で言えば、「小学生が自分たちで会社を立ち上げた商売体験」です。

出資金（保護者から）と借入金（青年会議所から）を元手に、自分たちで商品を開発したり、仕入れたり。

１０月のいちのせき産業まつりでは、自分たちのお店を出店し、お客さんに対応しながら、販売活動をしました。

決算を出したら、出資金と借入金を返し、必要な税金も納めました。（今回は疑似体験のため寄付金として）

さらには、株主となって出資してくださった保護者には、利益をもとに配当金も分配しました。

山目小の「株式会社スマイル」は、様々な事態に柔軟に対応できた「対応賞」を受賞しました。

苦しくても、最後まであきらめず走り切った子供たちはとても立派でした。

ランニング大会なのだから、「走り切るのは当たり前でしょう」と

思われるかもしれません。

でもよく考えれば、１年生など、つい６・７年前に生まれたばかりです。

２分間も走り続けること、苦しくてもあきらめないこと、

負けても泣いたり悔しがったりし続けないこと。

４月から７カ月余りでの１年生の成長を振り返ると、

走り切ることは当たり前ではなく、成長のあかしなのだと思います。

１・３・５年生、みんな、よくがんばって走り切りました。はなまるです！

たくさんのおうちの皆様に応援いただきました。ありがとうございました。

演奏後、子供たちは大満足の笑顔でいっぱいでした。

一関地方児童生徒音楽発表会が、一関文化センター大ホールで開催され

４年生の子供たちが、晴れ舞台で、美しい響きを奏でました。

軽やかな中にも、強弱が強調され、

楽器それぞれの音色と音量がしっかりとした合奏「わたしを野球に連れてって」

すきとおった高音とハーモニーが美しい合唱「しあわせになあれ」

二曲ともに、文化祭の時よりも、昨日の壮行会の時よりも

演奏も子供たちの気持ちも高まった素晴しいものでした。

がんばったね！４年生！　すごいぞ！４年生！

私が子供の頃、「左利きでも、習字は右手で書く」ということがよく言われていました。

現在では、そのようなことはほとんど見られません。

左利きでも、左手で習字を書いている子がほとんどです。

確かに、日本の文字は右利きに書きやすくできています。

筆の傾け方や「はらい」の力加減などは、左利きさんにはかなり難しそうです。

しかも、写真のように、書いている文字が手に隠れてしまうことも・・・

ところがどうした！左利きさんでも、なかなかよい字ではありませんか！堂々とした木ですね。

ちなみに、日本人の左利き率は１１％ほど。

書道家として有名な　武田　双雲（たけだ　そううん）さんも左利きだそうです。

右手、左手の両方で書くことができるようですが・・・

ことり学団の子供たちが、サツマイモほりをしました。

暑さに加え、雨も多かったからでしょうか？

例年に比べ　”大豊作”！　とても大きなサツマイモのとれて、

子供たちも、大満足でした！