５年生が家庭科で「玉結び」の学習をしていました。

裁縫やミシンの学習は、一昔前に比べて、子どもも教師も一筋縄ではいきません。

裁縫をしたことがある子、ミシンを見たこと触ったことのある子は、今や激減。

片手に布を持ち、もう片方の手で小さな針を持ち、縫って玉止めなど、子どもには曲芸のような技。

特別支援学級から家庭科を一緒に学んでいる５年児童も複数いますので、

指導陣には、５年担任と特別支援学級の担任に加え、担任外の先生も複数参戦！

のぞきに行った校長を含め、気が付けば５年Ｂ組だけで、先生５名の豪華スタッフです。

でも今後は、他校のように、ボランティアの協力が必要ですね。

玉結びの動画を大型モニターで学級全体で見たり、個々が手元のタブレットで見たりは、さすがＩＣＴ時代。

それでも、今見て今できるものではありませんよね。

やはり「玉結び」は、一筋縄ではいかぬ授業！！だから教えがいもあるのですが・・・

学期末の事務整理のため、今日まで３日間の午前授業。

昼下がりの学童保育の様子をのぞいてみると、

何やら地面に集まる子どもたち・・・

いったい何をしているのか？

近づいてみると・・・

お分かりでしょうか？

地面の中のセミの幼虫を見つけたとのこと。いったいどうやって見つけたのでしょう？

「何年も土の中で大きくなって、やっとセミになると、１週間ぐらいしか生きられないようだよ」

「やさしくしてあげてね！」

「ええーっ！やさしくしてあげないと！」

うれしい返事を返してくれた子どもたちでした。