一関地方児童生徒独唱大会が開催され、本校代表として、独唱に５年生１名と６年生１名、

伴奏に６年生１名が参加しました。

実は、伴奏では、もう１名の６年生が練習に取り組んできたのですが、

急な体調不良のため残念ながら参加できませんでした。

「ＣＤ伴奏やむをえない」と、思っていましたが、以前、山目小にお勤めだった先生が

急遽、伴奏を引き受けてくださり、いつも通りのピアノ伴奏で歌うことができました。

「〇〇小学校　〇〇先生、本当にありがとうございました！」

代表児童３名とも、歌の情景やメロディーの美しさを見事に表現することができていました。

一関文化センターの大きな舞台での経験は、きっと一生の思い出になりますね。

体育館には、とび箱や平均台などがならべられ、気分もワクワク！

小学校の体育授業では、こんなワクワク感が大事だと思っています。

６年生が取り組んでいたのは、とび箱運動の「かかえ込み跳び」です。

子どもたちは、お手本動画を見たり、学級みんなでポイントを確かめ合ったり

友達とお互いに見たり動画を撮ったりしながら学習を進めていました。

朝の陸上練習をのぞいてみました。

９月上旬まで、残暑の厳しさや雨でなかなか進められなかった陸上練習。

今週は、朝30分間程度の陸上練習を組み入れた臨時時程で進めています。

種目ごとに、先生方の指導を受けながら、めあてに向かう選手の表情が印象的でした。

掃除時間、突然のサイレン！

「訓練、訓練、大きな地震が起こっています」

「ゆれが収まるまで、机の下に隠れるなどの避難行動をとりなさい」

子どもたちにも、先生方にも、普段と訓練とは違った緊張感が走りました。

どの子も真剣な避難行動。あとは、ガラスや倒れてくるもの、落ちてくるものを

避けた場所への避難の知識が必要ですね。

残暑の中にも、少しずつ秋の気配が感じられるようになりました。

晴天の下、学年ごとにプール学習のまとめとプール納めが行われました。

水に顔をつけられるようになった子、浮くことができるようになった子、

少し泳ぐことができるようになった子、長く泳ぐことができるようになった子・・・。

できるようになったことに違いはありますが、共通していたのは

「プールが楽しい！」「水となかよし！」という笑顔でした。

友達の声援を受けながら、この夏のがんばりを確かめていました。