山目小からのお知らせ

今日は、大学の先生が視察にいらしてくださいました。特別支援教育や通級教室、日本語教室での指導について研究され数多くの講演会講師もつとめられている先生です。ここでは、日本語教室の参観と先生からのお話の一部を紹介します。日本語教室は、岩手県では数か所、県南では山目小学校だけに設置されています。まずは、算数と国語で学習している部分の確認でした。算数では、数直線を使った分数の大きさ比べは、しっかり理解できていました。国語では、アリの行列ができるわけが、仲間のアリがおしりから出す液のにおいをたどることは分かっていました。確認のため、動画でも確かめていました。一方、アリの実験に用いた砂糖に関わる「細かい」や「すきとおった」などの言葉の意味はなかなか難しいようです。２歳から日本で暮らし、日本語にほとんど不自由のない子なのですが、日本語の細かな理解に難しさがあることを、教師や親がとらえておきたいとのことでした。学校と家庭で使う言語が異なること、頭の中で考える際の言語も定まっていない場合もあるからだそうです。なるほど！さらに、日本での漢字の読みかえを、日本語教室では意識して経験させて...