４年生の算数授業では、これまで学んだ計算や図形などについて、

先生二人の役割分担で、習熟や発展を図る取組をしています。

今日は、小数のかけ算と割り算の計算と文章問題に取り組んでいました。

自分のレベルに合わせたプリントに取り組み、丸付けも自分でします。

場合によっては、解答を見ながらどこがまちがいかを考え、自分で修正もします。

〇か✖かだけではなく、まちがいから学ぶことを大切にしています。

先生は、あえて全体に教えるのではなく、子供の求めや状況を見て、

必要なアドバイスを必要な子供にします。

同じつまずきが多く見られるような場合は、その子たちを集め、

別室で一人の先生がていねいに教え、再度じっくり取り組ませます。

どの子も集中しているので、少し前に見た時よりも、ぐんと力が伸びています。

４年生の国語の授業をのぞいてみました。

「すると」「さらに」などの「つなぎのことば」を使って、

文を読みやすく、分かりやすくなおす学習でした。

元の文章は、こちら。

ーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーー

　冬の夜空を観察して感じたことは、夏よりも明るい星が多く見える。

　特に青白く光るシリウスが気になり、姉と調べたところ、シリウスは

太陽と同じく自ら光る星で、シリウスは夜空で最も明るく見える星だと

いうことが分かり。シリウスは地球から約八十一兆三千億キロメートル

もはなれたところにあることも知った。ぼくは姉と父にお願いして、

望遠鏡を買ってもらうつもりだ。

ーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーー

　子供たちから、「二文目が長く、「シリウス」という言葉も何度も出てくる。」

等の意見が出され、書き直しに取り組んでいました。

ＡＩ（Gemini）に書き直させてみたのが、こちら。５秒ほどでの回答でした。

ーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーー

　冬の夜空を見上げると、夏よりも明るい星がたくさん輝いていました。

特に、青白く光るシリウスが目に留まり、姉と一緒に調べてみることに

しました。

　すると、シリウスは太陽と同じように自ら光る星で、夜空で一番明るく

見える星だということが分かりました。さらに、シリウスは地球から

約81兆3千億キロメートルも離れた場所にあることも知り、その遠さに

驚きました。

　姉と父に望遠鏡を買ってもらい、もっとたくさんの星を観察したいと

思っています。

ーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーー

たった５秒で読みやすい文になおされています。内容もおおよそ元のまま。

しかし、微妙に内容が変更されているのが気になります。

例えば、地球からの距離を「知った」が「驚き」に、

「お願いして、望遠鏡を買ってもらうつもり」が、「望遠鏡を買ってもらい

もっとたくさんの星を観察したい」に変えられています。

ＡＩの活用は効率的で有益です。しかし、ＡＩを使いこなし、結果を判断する

人間の力をきたえておかないとですね。

ご多用の中、授業参観へのご来校、ありがとうございました。

授業の様子から、お子さんの１年間の成長を感じていただけましたでしょうか。

どの学級の子供たちも、よく聞き、考え、活動していたと思います。

もちろん授業参観は、おうちの方がお子さん様子を見るものです。

ところが、子供たちも自分のお父さんお母さんをよく見ています。

授業の中で、おうちの方と目が合って、微笑んでもらったり、

うなずいてもらったりしたとき、子供たちはとてもうれしそうです。

今日もそんなうれしい様子を、あちらこちらの教室で見かけることができました。

ヘビ　と　ミカン　と　イワシ？　いったい、何のつながりか？

いつも楽しませてくれる、図書室の掲示です。

ヘビ年、冬のミカン、節分の魔よけのイワシヒイラギですね。

どれも、とてもかわいらしいです。

そして、廊下の壁には、「卒業おめでとう　６年生おすすめの本」の掲示が。

ヘビ年が始まったと思ったお正月は、ずいぶん前のことのよう。

節分で始まった２月もやはり、今年も走り去っていきます。

そして、「こたつでミカン」のはずが、ミカンの値段が高くて高くて･･･

図書室の掲示を見ながら、物思いにふけってしまいました。

でも、年度末こそ、あせることなく、ゆったりじっくりまいりましょう！

４年生が、お二人の栄養教諭の先生から食育指導をしていただきました。

今日のテーマは「じょうぶな体づくり」でした。

ポイントをまとめると、

　◆栄養バランスよく食べよう

　◆適度に体を動かそう

　　そして、１日に１０分は太陽の光を浴びよう

　◆睡眠をしっかりとろう

　　特に、夜９時までに寝て、成長ホルモンを出せるように　

これらのポイントは、ドジャーズの大谷翔平選手のインタビューの回答に

よく出てきますね。

４月に入学してくる子供たちの体験入学を行ないました。

図書室や図工室を探検したり、教室でお絵かきをしたり、

５年生が読む紙芝居を見たり聞いたり・・・

とても落ち着いてお話を聞くことができる子供たちに、びっくりでした。

小学校を楽しいと感じてくれたらうれしいですね。

５年生の子供たちのお世話も、とても頼もしく、

やさしさがとてもうれしかったですね。お疲れさまでした。

雪が積もった朝、用務員の先生が雪かきをしていると、

　「雪かきしていいですか？」

進んで雪かきをしてくれる子供たちがたくさんいて、

たちまち作業が進んでいきます。いいですね！　うれしいですね！

雪で真っ白な校庭に目を向けると、寒さなど何のその

雪合戦やサッカー、ドッジボールを楽しむ子供たちがいっぱい！

子供たちが元気だと　いいですね！　うれしいですね！

でも、よく見ると、雪景色の中に・・・半袖　短パンの子も・・・ええっ！元気すぎる！

毎年、３学期に開催している６年生のキャリア教育講演会。

今年は６名のゲストティーチャーをお迎えし、お話を伺いました。

　◆老舗菓子店の経営者　　　　◆酒蔵の取締役兼杜氏　　

　◆整骨院の院長　　　　　　　◆アパレル通販運営とＷＥＢクリエーター

　◆コンビニオーナー　　　　　◆工務店の取締役

働くことは、たくさんの人々の幸せや地域の未来をつくること。

そして、働くことは、自分の生きがいと幸せをつくること。

一関には、こんなにも地域と人を大切に働く、かっこいい大人がいる。

岩手一関にいながら、日本全国や世界をフィールドに仕事ができる時代。

自分の会社、自分の仕事で、人を幸せにできることは何か。

人の話をよく聞き、人のためにできることをよく考える。

言葉に込められた思いを、子供たちも受け止めてくれたと思います。

おいそがしい中、子供たちのために、ありがとうございました。

図書ボランティアの皆さんにひな人形を飾っていただきました。

きれいに飾っていただき、お人形さんたちもうれしそうです。

飾り付けていただき、ありがとうございました。

ご当地グルメや地域限定食材を食べることができるのも

給食の魅力です。越前ガニ給食などが、全国的にも有名ですよね。

今日の給食には、一関のごくごく一部地域で栽培されている

まぼろしの「矢越カブ」が、シチューの具として登場しました。

熱を加えると、クリに近いホクホク食感と甘みがあるという矢越カブ。

白いシチューの中に浮かぶ、黄色の矢越カブ、赤いニンジン、緑の枝豆が

とても鮮やかです。そして、普通のカブとは違うホクホク食感でした。

「野菜博士ちゃん」に教えたら、きっと喜ぶお宝食材ですね。

ネットで調べると、矢越カブのストーリーもすごい！

ただ食べるだけじゃ、もったいないですね。